序号 | 整改目标 | 整改措施 | 完成时限 | 责任单位 |
1 | 建立专业动态调整机制,优化专业结构,增加生源数量,提高就业质量。 |
(1)建立专业动态调整机制,做好传统专业优化升级和新兴专业设置,加大投入、加强管理、扩大宣传、提高质量,增加新型专业的吸引力。 (2)深入企业行业调研,开展优势专业“订单班”、“冠名班”合作,推行“招生即招工,入校即入企”的育人模式,拓展招生途径。 (3)申报新的复合专业,提升专业的产业动态适应力,增加生源数量。 (4)通过微信公众号、朋友圈、电视、网络等媒体平台加大招生宣传力度,提升社会知名度。 (5)通过深化校企合作,拓展高质量校企合作形式,提高就业质量。 |
2020年6月底前取得阶段性成效,长期坚持 | 招生就业处 |
2 | 提高食堂饭菜质量,保证宿舍供暖,保障热水供应 |
(1)督促食堂从业人员加强培训,提升饭菜营养知识和制作水平。 (2)供暖期间,全天24小时为学生宿舍供暖。 (3)在一、二楼两个食堂增加两台电开水器,对教学楼、锅炉房增加净水设备。锅炉房24小时供应热水。 |
2020年6月中旬前完成,长期坚持 | 总务处 |
3 |
加强教学管理,拓展实训课题,开展专题讲座,促进学生就业创业。 |
(1)加强教学管理,注重学生文化素养、科学素养、职业能力和可持续发展能力的培养。 (2)规范并加强实训教学、管理和服务,推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,有效开展实践性教学。 (3)开展学生职业生涯规划专题讲座,帮助学生树立合理的就业观。 (4)加大学生创新创业的保障力度。 |
2020年6月底前取得阶段性成效,长期坚持 | 教务处 |
4 | 完善学院心理健康教育工作机制和组织架构;加强学院心理健康教育硬件和软件建设;提升心理健康教育时效性。 |
(1)建立健全学院心理健康疏导工作机制和组织架构。 (2)完善学院心理咨询室、青春健康教育俱乐部等的硬件设施。 (3)加强心理健康教育师资队伍建设。聘请相关心理教育专家对学院心理教师、班主任及学生管理人员进行至少两期专业培训,提升相关教师对学生的心理辅导能力。 (4)争取聘请心理教育专家作为学院心理教育顾问,长期辅导学院心理健康教育工作。 |
2020年6月底前完成,并长期坚持 | 团委 |
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